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la escritura en el ingles

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  Para desarrollar la escritura en ingles con los niños se recomienda crear un ambiente divertido, inclusivo, creativo y acorde para cada edad. para la enseñanza de la escritura desde el área de ingles se deben utilizar diferentes estrategias, métodos, metodologías y recursos didácticos acordes al tema, ya que acorde a como enseñemos así mismo el niño amara o aborrecerá el ingles y su escritura. Algunas estrategias para el desarrollo de habilidades de escritura  en el ingles serian: Entorno agradable  ejemplo: que el aula de clase tenga carteles, fichas, dibujos, cuentos, frases y demás que involucren el ingles para que el niño se familiarice con el área. Rutina y repetición ejemplo: incluir en el estudiante rutinas diarias como escribir la fecha de cada día en ingles en su cuaderno de apuntes, esto hará que el niño aprenda a escribir los días y los números en ingles por rutina. Escritura regular y guiada por el docente ejemplo: al final del día todos los estudiantes debe...
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 Mi practica rural Hermosas experiencias como docente   Anexo A: Explicación a los estudiantes sobre como usar correctamente el computador   Anexo B: Practicando el uso correcto del teclado, el cual facilita el trabajo  Anexo C:  Insertando figuras en Paint después de la explicación de la diferentes herramientas que brinda este programa    Anexo D: creación de dibujos en Paint  utilizando el lápiz  Anexo E: Escriviendo historias propias de la tradición oral en la vereda  de Canoas  Anexo F: Trabajo en el programa Word, luego de la explicación de sus herramientas Anexo G:  Escritura de textos en Word utilizando diferentes tipos de letra, colores y tamaños, para así fortalecer el manejo de los equipos de computo. 
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El mundo de las tecnologías  utilizar las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje es una  buena estrategia ya que a través de ellas se pueden innovar actividades y las clases se tornan  mas  divertidas, permitiendo los estudiantes adquieren mas conocimientos y de manera mas significativa. En mi experiencia de practica utilice mucho las tecnologías ya que son un  gran apoyo  para las clases aportando  herramientas al momento de explicar las clases, apoyándose en videos, imágenes, tablas diseñadas en Word, canciones, entré otros.   se evidencio que las clases de informática les llamaban la atención a los niños significativamente, ya ellos tenían el animo e interés por aprender cosas nuevas las cuales les aportaran a su vida cotidiana, durante las clases los niños hacían muchas preguntas sobre cada uno de los programas o actividades que se trabajan en la sala de informática, aportando esto mas conocimientos ...
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                          Tiflotecnología   El término Tiflotecnología, del griego Tiflo (ciego),  y Tecnología ” viene del   griego   τέχνη (se pronuncia “téchnē”) y quiere decir arte, oficio o destreza; estos términos conjugados nos dan a entender que tiflotecnología es tecnología adaptada para el uso de personas ciegas, con la finalidad de integrarlos a la vida social, facilitar el trabajo, permitir comunicación y aumentar la autonomía de las personas con limitaciones en aspectos personales y de relación social.  (Doménech Riera, 2010).   la tiflotecnología proporciona diferentes herramientas como: relojes parlantes, bastones, impresoras braille, lineas braille,  entre otros, los cuales pueden ser elementos básicos o sofisticados, pero todos ellos son de gran ayuda para el desarrollo integral de las personas con limitaciones. la tecnología  tiene much...

Ser maestro la mejor profesión

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El ser docente es lo mas maravilloso del mundo, ya que estamos formando a pequeños seres para que sean grandes personas las cuales puedan transformar el mundo  en el que vivimos. las experiencias vividas y compartidas con cada uno de los niños que van en nuestro camino son preciosas, a un que sean tristes, de comedia o melancolía, cada uno tiene una historia, una forma de ser, una forma única de pensar y una manera muy particular de aprender, por lo cual el docente tiene una gran misión y  es lograr que todos los niños aprendan, teniendo presente  sus grandes diferencias  e intereses.     . un maestro es aquel que se enamora de su profesión, haciendo todo lo posible para que los niños aprendan, por lo cual el maestro se sumerge en su contexto, sus necesidades de aprendizaje, su realidad familiar y social,  para lograr  impartir conocimientos muy didácticos, creativos, los cuales sean significativos para el estudiante,logrando aprendizaje...